2008年10月31日 星期五

三上的第六周...



10/20


7.8節 教育評鑑


期末報告格式:


一,前言 ( 動機與目的 )


二,計畫內容 ( 計畫實施 )


三,實施向度或評鑑或評析或影響 ( 從科學化,民主化,價值化,目標化 )


四,成效檢討


五,因應改進策略




10/21


1.2節 水文學


P.65




3.4節 數位


photoimpact


修圖




5.6節 歐洲地理


俄羅斯不適合自助旅行




7.8節 諮商理論


理性情緒治療法




10/22


1.2節 國語文教材教法


命題作文


命題:


- 事前準備,題意明確具體,題材多元化,不同的文題


- 核心教材,生活經驗,個別差別,節令時事


審題:


- 含引起動機,約15~25分


- 詮釋與講解,追求意境,大意與主旨,訂大綱


習作:


- 約45~60分


- 自作,助作,共作




講評與欣賞


- 約3~5分


- 共同欣賞,作品展覽


批改:


- 課後批閱


- 評語與評分




3.4節 教育哲學


人性 - 性惡 , 性善









 p.s 寄mail給多元老師



7.8節 多元智能



1/6 義仁國小 竹崎鄉



12:00 出發 30mins



下午 5.6.7節 每節40mins



五.六年級 24人



大富翁





A.B.C節 休閒管理



第四章



休閒



1, 自由時間



2, 自由選擇



3, 愉悅心情



4, 社會規範



5, 正面體驗



澳門 - 博奕產業 ( 娛樂 )  →  賭博





10/23



1.2節 人力資源



師資培育與檢定



教育義務









 p.s 領錢 球衣 -1000

.............. .系費 - 500



書錢 - 400 > 影印店





3.4節 自然教材



第四章 科學態度





7.8.9節 行銷學



第五章 消費者市場與消費者購買行為









 p.s 要記得收信





10/24



3.4節 教育測驗



第三節



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....有信無效........有信有效..........無信無效









 p.s 確認其他教室 ( 課程 )





5.6節 藝術人文



老師上到有感而發



提早下課





7.8節 課程



換教室 B206



三大敵人:



自己



別人



大自然





























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