一個月的時間,能有多大的改變?
中秋假期之後,開始了課輔老師的生活型態。從一開始的不知所以,到現在的逐漸上手,感覺上是經過一段很長的時間。
與班上八個學生的相遇,就像重新踩進了小學的生活。只是角色變 成了 老師。
在這個八個學生的班級,我看到了自己以前的縮影,不同的就只是社會背景改變了一些。
A班,成績看似較好的一班。很多人都認為,成績好就是沒問題,成績好就比較好教。其實,家家有本難念的經,演算太快,一點就通,常常我會在那些多出來的時間,不知所措。
說起來好笑,在這一個月多的時間,我以為我找到了我教學的風格,但現實卻一再的脅迫我改正。歡樂學習,好像就像烏托邦一般的理想。
上課的秩序,我一直不怎麼要求,但是人的欲望是無止境的,學生漸漸的就會把方便當成隨便。
十幾二十次的課程中,有過很多不在想像中的問題與突發狀況。很高興沒有什麼大麻煩。到目前前為止,一切都還算是得心應手,只是也看到了自己許多的不足之處。
這一個月來,說真的,我回想,記憶有點模糊。因為,就像變成習慣了的一般,敢問你知道你這一個月來每天的晚餐吃些什麼嗎?
一個月的時間,能有多大的改變?
一個月的時間,我多了一個習慣。
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不知道為什麼,很沒心情打
感覺突然空到一塊。
硬擠出來的東西,果然少掉了一點我的感覺。
你會中文嗎?
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