2009年12月30日 星期三

揮別...迎接...



揮別2009

(把一切是是非非對對錯錯放到09年的資料夾或是資源回收桶中)

(隨著群眾的...)

(5)

(4)

(3)

(2)

(1)


--------------------------------------(跨)-------------------------------------

(然後發現自己就像是一科新買的硬碟)

(準備裝下新一年的事物)

(與大家一起)

迎接2010






祝大家

Happy New Year !!

有你的天堂



這是一首我超愛的歌



也陪伴了我很久很久



這也是我必定會推薦給朋友的一首歌



每一次這首歌的旋律響起



如果情況允許



我都會閉上眼睛



然後



感受歌曲帶給我的平靜



在此



推薦給您







因為不知道為什麼影片貼不上來



>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>點閱吧

2009年12月29日 星期二

未成形的活動...



說真的,大四了,總覺得還有些什麼還不夠。



說不上來,但感覺到是強的可以。



有時候,朋友間的聊天,真的很容易對彼此造成影響。



就像現在我們在寒假想辦的活動!







很簡單的想法,就只是想要留些什麼,或者說想要做些什麼。



參加過不少的活動,在活動中成長了不少,那是在課堂上學習不到的知識。



因為參加活動,眼界被打開了,耐壓度提升了。



忘了最近的哪一天,在電視上有聽到一段話:



「經歷不會有沒用的,都只是還沒用到。」



所以,其實我很慶幸,遇到身邊的這些朋友,是大家讓我學習以及成長的。







回過頭來,我跟朋友們想辦一個活動。



為的是檢視自己在這些年裡,到底學會了哪些的什麼。



為的是培育起一批懂的活動,知道怎麼體會快樂的人。







但是,這個活動的一切,都還只是個未成形的活動。



事先規劃,是我們應該做的事情。







雖然不太清楚現下同學們的觀感。



但就我而言,我會想要教與來參加的人一些有關活動的相關經歷。



活動的帶法,怎麼培育出人來瘋的人格。







今天聽到有些人似乎還滿有興趣的,心中不免泛起一絲欣慰。



總而言之,辦活動,跑活動,玩活動,都是累。重要的是,要怎麼在累中,培養出自己無時無刻都快樂的心!







在此,不免俗的做個小宣傳,有興趣的人,可以敲我,或是留言:



MSN:abc153963@hotmail.com



有是沒事丟個離線訊息給我,我會盡快給予回覆。









以上。


2009年12月27日 星期日

亦 <20>



踏到病房內的那一刻,我心裡其實還沒有做好任何的準備。不過,遇到了,總是要抬起胸膛來面對。



跟在祤翊身後,我思考著,他的前男友是怎樣的一個人呢?



經過門旁的浴室,我看到了祤翊的前男友躺在病床上。為什麼我會知道那是祤翊的前男友呢?因為祤翊已經開口跟他問候了。


 



「恩我來看你了」我看不到祤翊的臉,但從語氣中,可以感覺到祤翊心中的心疼。



「這位是?」祤翊的前男友,對祤翊點了頭以示回應後,看著我發出疑問。



「喔!這個是我今天的司機兼導遊,也是我嘉義最最最好的朋友,浩鵬。」



『嗨我是浩鵬,你好!』



「嗨~我是哲宇,你好~」



「順便跟你說一下,他喔他這個笨蛋,騎車騎到睡著然後就撞到電線竿,多處擦傷」祤翊用一臉受不了這個人的表情對我說。



「你少說了,還有右腳斷了,你看!是石膏喔~」哲宇補充到。看來這個人還滿活潑的。


「你還敢講~」祤翊作示要揮拳毆打他。我在旁邊陪笑著。



之後的話題就環繞在他們現在過的如何,以及與我閒話家常一番。



不知道聊了多久,房門再開,進門的是護士。



「喔!這是負責照顧我的護士,小康。」


「你們好!」小康微笑著點頭。小康看起來二三十來歲,是一個笑容很甜,能給人一種很親切感覺的護士。



「你好!抱歉喔,哲宇給你添麻煩了。」這時候的祤翊有媽媽的感覺。



「不會啦,這是我應該做的。我先幫哲宇換個藥,你們稍等一下囉。」



「祤翊,幫我到樓下的咖啡店買一杯咖啡好不好?謝謝囉。」


「好啦!浩鵬~陪我走一趟囉。」



「不!我還想跟浩鵬多聊一下,對了,我要糖跟奶精喔!順便買些麵包好了,嘴饞嘛~」


 


換藥其實很快,雖然多是多處擦傷,但大多數只有塗點藥,比較嚴重的才需要換藥。所以,祤翊走沒兩分鐘,小康也走出了病房。



我這時才發現,布廉之後的病床沒有病人,所以整間病房裡就只有我跟哲宇,一時之間,房內的氣氛有點尷尬,唯一有點活力的,就是垂掛在天花板的電視。



哲宇一直看著我,我沒地方看,也只能一直看著他。因為祤翊叫我要照顧哲宇。



「驚為天人對吧?」



『啊?』



「祤翊阿!」

『嗯!』



「她,不是我的第一個女朋友。但我是他的第一個男朋友。」不知道是不是錯覺,我感覺到哲宇很認真的想對我說些什麼。



『嗯。』我不知道該怎麼回應,所以等待他繼續往下說。



「也正因為如此,我可以很明顯的了解到,祤翊是一個很好的女孩。」


『嗯。』



「你知道祤翊今天為什麼要找你來嗎?」



『欠個司機?』



「其實,我是叫她搭計程車的。她會找你,正表示了你在她現在的生活中佔有多大的份量。」


『這』不知道該怎麼回答。


「現在起講的話,暫時還不能跟祤翊說,好嗎?」


宿網被鎖了三天...


如題。














可是我一直想不通,為什麼會被鎖咧!?

5G耶~

我哪有那麼大的胃口阿!?

不過就是GOGOBOX開著...要爆流也不容易吧>"<














就這三天,害我還悶了一下...

兒假的雨宣事件...希望不要再有後續了!


2009年12月23日 星期三

空洞感...


最近...自己不是自己的感覺越來越強烈。

如果現實生活就像是自己帶活動時候所笑稱的,有多個人格。

那麼,我真的深深的感覺到,有某個人格,逐漸的被淡化了。

不知道從什麼時候開始,懦弱的人格,默默的就接管了對外的時候。

或許在外看起來,會是個大而化之的人。

但相對的,會失去了很多本該是屬於自己的東西。

如果現在對自己打個成績,我會打個三十分。

而且就目前看來,這一個即將接近尾聲的學期,是我大學以來,最不充實,最沒有自我的學期。

當然,我不知道在我畢業前的那一個學期,是會好轉,還是越陷越深。

生活的很空洞。

總覺得自己都必須帶上好幾個面具出門。

遇到不同的人,就換上不同的面具。

也許,在嬉戲時候,我玩著的人格遊戲,就只是在那個時間點換上其他不同的面具。

就像是在場那些因為我人格遊戲發笑的人那樣。

說穿了,我現在的生活,就只是場鬧劇。

大四了,不應該是變成熟了,變的更有想法了嗎?

為什麼,現在的我,感覺自己,不進,反退了呢?

腦袋空空...

距離初等考,還有四十來天,現在對自己的生活...

真實的心境...空洞感非常的重!


原來...是這回事!



人是人他媽生的,




妖也是妖他媽生的。





所以,





當妖有了人性,




他就不再是妖...





是人妖












同理;







人是人他媽生的,






廢渣也是廢渣他媽生的。







所以,








當廢渣有了人性,








他就不再是廢渣.....




































是人渣



















   取自----<<你好!我是死神>>












2009年12月15日 星期二

痛痛...


多久了,沒有因為parkour而受傷。

多久了,因為練習parkour而受傷。

說起來還真玄。

因為我在受傷之前的一兩個小時,我就知道自己有可能會受傷了。

不知道是不是應該算是自己迷信,但是右邊眼皮一跳就會有事情。

三點多的時候,剛趕完兩篇心得,教案,卻說什麼也寫不下去了。

也在那個教案催生的時間,我的右邊眼皮,雀躍的翩翩起舞起來。

心想,完了,一定有事。

可是,人生在世,有所劫難,避得了一時,避不了一世。

正因為這總玄學的思考模式,我還是換了穿著,盡到了parkour的領域。


最先,是左腳。

障礙物是兩個五層的跳箱。

動作是跨越加轉體,是有英文名子啦,但是我不會拼...

動作完成前的最後一著,落地,沒有落好,左腳被自己全身的重量給壓倒。

痛痛...

坐著休息一下,藉喝水之名,回到寢室,用白貼加固,童軍學到的理念有了用武之地。

憑藉著初生之犢不畏虎的心態,我做著比較沒有那麼吃力的動作。


再來,是右腳。

障礙物是三個三層的跳箱。

動作是腳先過再用手撐。

結果受傷的左腳過了,右腳卻沒有跟上。

被跳箱邊,削了一層皮,血...是血...

痛痛...

到保健中心找護士阿姨,寒喧之後,是一個受傷是你自己白木的白眼。

阿姨問我:怎麼受傷的?

我:跳箱。

姨:有課喔?

我:自己玩的。

姨:...(白眼)。還要玩嗎?(傷口上藥,貼了OK蹦)

我:還要!

姨:...(拿起一段透氣膠帶,再黏上一圈)

真妙的護士阿姨 ! 感恩啦~ 

澄清一下,護士阿姨會白眼不是因為服務態度差,是因為她認識我啦!

 
以上,是我因為parkour而痛痛...的故事。

對了,右腳少掉皮的那一塊,形狀還滿像台灣的!

這就是愛台灣啦="=






























今天是系K。

在這裡跟有忙碌到的工作人員,有緊張到的上台歌手們,有嘶吼到的台下觀眾們說一聲。

辛苦大家了!



也很可惜的,有自知之明的了解自己唱歌的短處。

終止了每年系K上台鬧場的戲份。

大一的<對面的女孩看過來>

大二的<新鴛鴦蝴蝶夢>

大三的<歡喜就好>

大四的<自由>

"自由"只是上台湊熱鬧,所以不列入鬧場的戲份。

曲名 字數還越來越少="=

這表是冥冥之中,自有安排嗎?

叫我別再唱了...

哭哭="=

  
 
 
 
 
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 


總而言之,辛苦了!大家!!
 

2009年12月14日 星期一

積欠...


最近,積欠了不少的作業。

不少到連我自己忘記都不知道。

現在還放在心裡的...

人權教育 _ 愛滋舞會影片心得

北圓課輔 _ 每月一天心情故事

情感教育 _ 拖不少時日的報告

文教事業 _ 加到肩膀上的報告




還有其他的嗎?

忘了

真的記不住

不是老了

只是

忘了些什麼

對吧!?

恩!應該...



2009年12月8日 星期二

外埠參訪心得_屈尺國小



  


十一月二十七日,外埠行程的第三天,參訪學校的第三所,屈尺國小。




到這天,也是外埠行程參訪學校的最後一天。

因為路途頗遠,行程有一點的延遲了,在到達的時候,少掉了觀看簡報的時間,而直接就進入了課程的觀摩。




英文課,外埠行程中的第二堂英文課。相較於葳格權英語教學,屈尺國小的課程更顯的有親切感。

以前上國中時候的英語課,就類似如此。




也許是因為自己以前的是在山間的小學就讀,在環境上,有種時間倒流的感覺。

記得以前我們會在放學後,往後山或往溪流的地方跑去,這是在山上就讀小學的特權,都市的小孩是很難去感受到的。





在校園導覽的過程中,我拿著照相機,努力的捕捉與我小時記憶相仿的場景。

當主任走著走著,樹屋,又是激起我童心的地方。

不同於米倉國小的樹屋,屈尺國小的樹屋沒有米倉國小的多變,但卻多了一種樸直。

在主任的許可下,踏上階梯,一步一步的往樹屋前進,心中泛起一陣莫名的感動,這是小時候沒有過的體驗。

在樹屋裡從窗戶向外望的視野,雖然不大,但卻可以讓人感到滿足。




在樹屋的這對面,是個小池塘與橋,我很喜歡這樣的搭配。

配上因為潮濕而佈滿青苔,那種點綴著的綠意,使人有種走進古代的感覺。




接著進入,號稱全校最髒亂的地方,養殖教室。

很少在學校裡會看到這樣的一尖教室,魚、青蛙、鳥、昆蟲等等一大堆有的沒的動物昆蟲。

看到這樣一間教室存在,更加的讓我確定在學校裡,什麼樣的事情,只要有心,都有可能實現。




在觀景台上,有種讓人處在風景區的感覺,在自己的記憶中,還沒有在求學階段中的學校有過這樣的視野。

不過,說真的,遠方的山讓我想起遠在台灣中部的家鄉,被山環繞的感覺,是多麼的讓人感到充實。




之後,日式建築的房間,真的是超級的吸引我。

真希望有機會在屈尺國小辦個夏令營之類的活動,好好的享受一下,高級的房間。

在房間區,不隻到抹煞了我相機中多少的容量。

總是不希望缺少了任何的一個角落,一個細節。




圖書館中,讓我覺得特別的是,竟然還有漫畫。

以前就讀的國小,就深怕漫畫會影響到學生讀書,禁止都來不及了,哪有可能擺放在圖書館的書架上。

不過經由年紀的累積,我發現,漫畫有時候其實不會影響學生學習,反到還會有意想不到的激勵效果。

所以,在圖書館裡看到漫畫,真的讓我非常驚訝。




最後,操場上的那間屋子,我沒有上去坐坐,還滿可惜的。

因為鞋子有些緊,不好穿,所以聽到要脫鞋,心中想法不免做罷。




結束了,外埠的三天參訪。心中收穫,難以計量。

就要看看自己如何把學到的事物,內化,然後自我成長了。



2009年12月7日 星期一

外埠參訪心得_米倉小學

 


 


十一月二十六日,外埠行程的第二天,參訪學校的第二站,地點為米倉國小。



先前已經有在課堂上看過百大特色小學的遊戲王國:米倉國小。
所以,對於米倉,我並不像去葳格那樣的陌生。



米倉國小,在到達的那一刻起,我幾乎都處在吃驚好奇的狀態中。
在座談廳準備的那個時候,我還在回想著,之前在影片中到底有看到了哪些的內容。
不過,就像是演唱會決不冷場一樣,看現場的總是有令外一番感動。


就跟一般的參訪行程的公式一樣,總是免不了介紹與稍微的解說一下。
不過在例行之後,皮影戲,果然就出現了不一樣的思維。三四年級的皮影戲,很厲害。
回想自己當初三四年級的時候,先不說能不能在台上講話配音,就是要做出像幕後的那幾個精美的皮影戲偶,就是一件絕大的困難。



在皮影戲之後,移師到活動中心。
等待著我們的是令人驚訝的陶笛,從以前就很喜歡陶笛的聲音,只是聽到陶笛音樂的機會真的不多,記得以前我也曾經擁有過一個陶笛,不過他後來的命運就是變成的個擺飾品。
八卦拳,我相信大家感覺到喜感的心情會比感到震撼的情緒還要高的許多。
雖然不是說他們表現的如何,只是很佩服他們的勇氣,因為八卦拳對我們這些外行人來說,的確是神秘許多。
當他們奮力的吶喊著:「殺!殺!殺!」的時候,我心中閃過一絲莫名的感動。



陀螺,真的是一個非常神奇的事物,在看過影片或到過現場之前,我對陀螺的印象說真的,並不是非常的明顯,就是甩出去讓他轉。
表演性質的陀螺,真的讓人感到非常的震撼。



對於米倉國小的兩大原則,老師絕不打學生,考試後不會排名。我非常的嚮往。
小學真的不需要被課業壓的喘不過氣,被擠壓的童年,只會造就病態的社會。
在米倉,我看到了,學生無憂無慮的笑容。相信對小學來說,這個會比考一百分來的特別,來的稀少。


另外,對於米倉的校地,聽校長說還有後山未開發的部分,想想以後米倉國小,真的可能會變成一座主題樂園。



在社區的幫忙下,樹屋也非常的傲人。在去過走過的學校中,也有不少學校擁有樹屋,不過是社區家長幫忙的,到也是少見。
記得回遊覽車上的路途中,建造樹屋的家長還有跟我們打招呼。
那是一種親切,一種會讓人想要在回來,一種會讓人打從心裡喜歡的感覺。



外埠的三所學校中,米倉給我的感覺最是親切。學習到的也是最多。

外埠參訪心得_葳格雙語中小學





十一月二十五日,外埠行程的第一天,參訪學校的第一站,葳格雙語中小學。




經過晚睡早起,家族間的寒喧拍照的洗禮後,在遊覽車上的我們,理當倒頭就睡,但外埠出遊的興奮,似乎比遭受疲憊摧殘的身體還要來的強烈許多。




到達台中,是一種熟悉的感覺,雖然都市的建築都是一個樣。

站在葳格的校門外面,有種陌生的感覺。再經過一段不算短的等候時間,我們進入了威格的校區內部。

是一種不習慣的感覺,因為葳格給人的感覺與一般小學有很大的不同,一開始這種感覺還不太明確,不過在參觀校園與教學觀摩的過程中,感覺逐漸的明確化,那就是葳格給人一種貴族的氛圍。


經過一連串的介紹與講解之後,開始了葳格雙語中小學的校園導覽。




才一開始,就讓我感到有些許的驚訝,工作室,製作機器人。

在我的成長力程中,完全不會有類似這樣的地方出現,除了高中職業部的工作教室例外。

在工作是裡頭除了像是螺絲起子與銲槍之類的工具外,還有一大堆不知道師承何處的模型。

真的是讓人驚艷。

走過經過音樂教室,唯一心得,隔音真好。

自然教室,除了記得外面有貼著很多紙張以外,印象模糊不清。




總而言之,除去一些遺忘的部分,讓我印象很深的有幾個,像是採光罩球場、游泳池、攀岩場以及巴斯光年。


緊接到來的是教學觀摩,沒有記錯的話應該是高年級英文課。

外籍老師、英文助教、全英文教學。

我很佩服那些小學生,這真的不是外面一般小學生會有的程度。

在老師與學生有說有笑的同時,我小小的觀察了一下課堂上的狀況,大家都很認真,包括我,我很認真的想去捕捉課堂上師生間對話的內容,但以我的程度,我只能說「雖然不是聽不懂,但是還真的有點吃力。」




英文程度,對我來說,果然是個需要加強的科目。




在參訪葳格雙語中小學之後,我很真切的開闊了眼界。

在有錢人或著是沒有接觸過的環境中,其實大家都跑的好快好遠。

如果把自己侷限在自己生活的範圍之內,那輸的就不只有起跑點了。




小孩子不懂大人,但在大人的督促之下,能力提升的不知不覺。

而我們懂得自己需要些什麼,那就更應該去努力的充實自己。

古人有云:人外有人,天外有天。




葳格,就是人外的那個人,天外的那個天。




現在想起來威格的學生,身上真的都散發著有錢人的光環。難怪主任不給拍照,應該是怕發生綁架事件吧。



2009年12月3日 星期四

亦 &lt;19&gt;

 


對於一個大學生來說,出去玩,算是一個很平常的事情。



記得在大學的這些日子裡,有過跟同學去夜唱,也有過夜衝微笑雞肉飯,還有過為了看日出而夜衝阿里山。對於出遊,對我來說倒不是個艱難的任務。但是很令我困擾的一點是,早上是可以去哪?




以往,有早上出門的時候,不是國小國中為了泡網咖而早早出門晚晚回家;就是為了可以多增加一點相聚時間的班級出遊,記得那時後我們三年四班,早上八點半出發,目的地是九族文化村,到達時間是九點快半吧,而營業時間好像是十點還是十一點結果我們班就待在遊覽車上,辦了近一個小時的演唱會。




我原本以為,祤翊到嘉義是有些事情要處理,只是順道來找我一下,帶她出去也應該只是下午的一小段時間。




早上的嘉義有哪能去呢?




我先想到的是,嘉義公園。但是九點十點,似乎是太陽開始發威的時刻。到耐斯,卻又覺得好像沒有人那麼早就在逛百貨公司的。




我載著祤翊,腦中想著不知道該去哪裡,嘴巴也不知道該說些什麼。




『祤翊




「嗯?」




『老實說,早上的嘉義,我不知道可以去哪裡耶




「哈哈~難怪,你從剛剛就給我一種很煩惱的感覺。」




『嘿嘿




「好啦,其實我這次來是有其他事情啦!」




『嗯?』




「先到嘉義基督教醫院吧!」




『喔,好!』




「其實,我今天是來探病的。」




『喔~害我剛剛還緊張了一下,還專程來找我的咧!』




「噘~讓你高興一下啊!」




就這樣有一搭沒一搭的講著話,打破了原本充斥在周遭的沈沒。也在談話間,我們到了嘉義基督教醫院。




『恩祤翊,我要跟妳一起進去嗎?還是我在外面等就好了?』站在病房外面,我不知道自己應不應該跟著進門。




「恩,沒關係!」祤翊給了我一個鼓勵的微笑。




『所以我們是要探誰的病啊?』在祤翊把手伸向門把的同時,我提出了這個問題。




「我前男友!」語畢,房門開了,我的腦袋空了。



2009年12月2日 星期三

外埠禮物


我送的外埠禮物很帥氣!!!


宜蘭餅 _____ 因為有寫宜蘭,所以是代表宜蘭的禮物。


九份木屐 ___ 因為有寫九份,所以是代表九份的禮物。


書籤 X 2 ____ 是米倉國小學生的作品,足以代表米倉。


傳藝集章 ____ 傳藝園區當天辦的活動,足以代表傳藝。


大悲咒  _____ 三峽老街某店的結緣品,足以代表三峽。



真好笑的內容="=

心力憔悴...


課輔,今天似乎踏錯了空間。

三四五六日一二,七天,一個禮拜。

少了兩個學生,一個被調班,一個因為期中考太差。

好久不見的課輔,怎麼才幾天不到,就全然變了樣呢?

原本就好動的,今天更加的管不住。

本來很安靜的,今天卻意外的聒噪。


今天,問著她們期中考的成績。

聽來聽去,成績似乎是掉了不少。

但以落點分析而言,卻都還是處在班上的前半段。大部分的學生啦。

特別是令我感到意外的,我原本看好的幾個學生,竟然是退步最多的幾個。

第一次段考的實力,在第二次完全沒有發揮...

古有明訓阿...驕兵必敗阿...

回想起來,還真的有那麼一回事!

當然是部份啦,不是全部。

只是今天秩序的吵鬧,讓我非常的不解。

這樣的成績,大家都不滿意,卻也大家都不在意="=


圓形的週長與面積...

為什麼會卡關呢?

為什麼她們會想不通呢?

3.14 太煩人啦!

半徑 X 2 X 3.14  _____> 週長

半徑 X 半徑 X 3.14 ___> 面積

光是這個就有人長搞錯了,我都不知道該怎麼在去淺顯了。


閉上眼,我發現了外埠的影響了。

今天心中在掙扎著,米倉國小的影響。

是要跟著本性快樂自由成長,還是要隨著社會壓迫成績?


真好笑,今天的我。

似乎...認真了!?


認真到,心力憔悴....



2009年12月1日 星期二

失憶!?


打從外埠回來,我似乎有什麼東西沒有帶到。

也難怪,國高中小學都有所謂的收心操...聽說當兵也有就是了="=

有點銜接不上,從旅行的狀態中復原。

說真的,我真的好愛這種大夥一起出門在外的感覺。

雖然有不同的朋友團,但整體而言,大家都是一體的!

在車上的我,絕大部分都在睡覺,也不是因為暈車,而是因為怕暈車。

說也奇怪,這趟旅程下來,我暈車的情況到沒有很嚴重。


外埠結束,回到學校,面對的是兩天假日,一二沒課。

事情還是應該繼續,但我似乎忘了把心給帶回來。

就像是失憶了一樣,把一些該記的都給忘了。


像是讀書會,像是分組報告,像是對事的熱忱...

今天,不知不覺的就在電腦前坐了一整天。

作業也只是大略的擬出大綱,書沒唸,心得沒打。

就好像亂了,自己的條理。


默默的給自己的段時間,就這個禮拜吧。

給自己輕鬆幾天,下禮拜,就該是收心認真生活的時候了!

偶爾幾天失憶的日子,也是一種不同的體驗。

不是嗎?


希望這樣的話語可以說服自己...