集中實習 - 尾聲

哇~ 結束了耶 !!


為期兩個星期的集中實習。很可怕，因為真的過得好快。想著，不久前，才在為了教案而傷透腦筋。而現在，卻已經功成身退。


感覺很奇特，跟以往帶活動的感覺有如天壤之別，就是授課，從原本像是表演一般的，靠著勇氣與臉皮上場撐著。


到現在，教課就真的是在教課，不同的是，那種給予的感覺，是一種很奇妙的悸動。


在台上，總是會很希望，台下的孩子們可以真正的了解，我們所要表達的內容。就算是講到嘴角起泡，還是滿頭大汗，都不會讓人覺得辛苦。


一個老師帶一個班，真的很辛苦。因為三個老師帶一個班，都已經有點卡卡的了，更晃論獨獨一個人帶...


在班上，除了校內外皆重視的成績以外，還要顧慮到各個學生間的狀態，有時候就是因為一些小事情，就可以大吵一架。


一個動作，一段言語，都有可能召喚出學生們的熱淚...


要如何去排解，就變成老師的一種大考驗。


今天，集中實習的第十天，最後一天。分配到了兩節國文以及社會一節。


不過在教課之前的晨間時間，我的霸凌影片與戲劇，好像得到了反效果...怎麼都在學!? 傷腦筋耶!!


有一個四乙的學生，腦袋破洞，不懂得看場合，還在那邊哈哈哈，被罵了齁，我不會同情你的!!


話說回來，真的很謝謝戲劇上有配合到的同學們，還有那個大大的十元，滑板車以及....接力棒。


之後，感恩的時間，六年級那幾的破腦袋的傢伙，真的讓我真的動怒了，唉啊，是我修養不夠...


真的很誇張，人家在感傷，你在那邊耍白目，不懂得看場合，還再給我嘻嘻哈哈...真的感覺很無奈。


不過，趕走了那群六年級的蒼蠅之後，哇~ 班上的學真的真窩心。果然是有文化的學生!!


也不知道拖了多少時間，自然課，看琇瑜都快等到睡著了...


不過兩節課的時間，我也很超過，最後一天了，竟然沒有堅持到底，拿的相機，就遊走在學生之間，"來~笑一個"


現在想起來，都不知道是不是自己被六年級的那些傳染，腦袋也破了洞... 對!!都是那幾隻奇怪生物的錯!!


不過說真的，我到是還滿喜歡跟學生們完成一塊的感覺。就是東拍拍西照照，也會覺得很充實。


就是今天，前前後後，倒是收到不少的東西，大多是紙條，以及一些小玩具，不過這還真是我少數受歡迎的時候阿...平常我都很低調的 ="=


謝謝你們不棄嫌我...哭哭。

國文課，不改往常的在課堂上播送一些奇奇怪怪的影片。


然後還是要認真上課，所已收斂很多。都找些真的有相關或是內容適宜的影片。


















中午吃飯，喝綠豆湯，集中實習的最後一次營養午餐，吃到眼淚掉了滿臉(誤)


午休，原本是想要小睡一下的，前一天兩點多才睡，又早起，還真得有點吃不消。不過，最後我還是沒有睡到。


在此，僅代表教育四甲向正義同學到個謝，謝謝你的披薩與炸雞們。


下午的社會課，上得有點不起勁，因為班上同學都不知道因為什麼公務，走了快三分之一...


不過還是很盡心盡力的上完了，一樣分享了不少的影片。
















之後有一節課的空堂，趕緊出發買飲料，紅茶冰。


是怎樣，那個老闆娘，穿的真得有點露...都不知道是主打紅茶冰還是主打他自己。


"你喜歡這種型的嗎?"


"嗯...(搖頭)"


"是喔"


"你覺得劉亦菲是這種型的嗎?"


"不是"


"那就對啦! "


那就對啦 ="= 我比較喜歡那種古典美的嘛~


最後一節課，也忘了自己在忙些什麼，或是班上在忙些什麼，就是瞎忙了好久。


到半開放空間，就是排隊行，準備拍照。


都說要一個一個拍了...還是超搶鏡頭，每張都變成團體照 ( 都是我害的 >"<)


之後，頒發個人禮物時，天阿...我這個天兵竟然把場面用得很搞笑，我錯了(跪....)


還是希望可以悲悲傷傷的離別的說。

回到實習辦公室，班上同學效率飛速，幾乎一下子就清空了。


小天使...是佳穎。


小主人...是心維。


就這樣，那時候我還真的超累的，做在沒電風扇的後方，都快隨著空氣一起飄離了。


看過了那些紙條信封 ( 其實只有兩三張 ) 跟看了拿到的卡片。


亂窩心的。五甲的各位都好好，謝謝大家這麼看得起我(淚)


也特別謝謝一個寫信給我的小女生(為了保護當事人，就不提供真實姓名了)


看到他信中的內容，原本心中的那塊石頭，就放了下來。


原來我沒有教得很亂，反而在我慌張的同時，他反倒覺得數學其實很有趣 ^^


這真的給我打了一劑 強心針。


有時候，真的，有些事情並不會隨著年紀增長而學習到，而是要經由人與人的接觸成長。


在這次為期兩個禮拜的集中實習，真得著時讓我成長了不少，起碼我看到了很多自己不足的地方。


還有，學習到了真正純白乾淨的心靈...我們在成長的路途上，心靈都不知不覺的沾滿了路上的塵埃。


很難忘的，還有那對讓我上課上到很焦慮的那對"無辜的眼睛"。


真的很高興，除了在教育這個環節上有所提升，也交到了很多小小的好朋友。


集中實習結束，我也就可以退下實習老師的光環，進而回歸到朋友對朋友那般的相處。


不免的會覺得，就像小朋友們說的，兩個禮拜好短...結束之後，才會驚覺...真的好短。


這段時間...好短...結束之後，才會驚覺...兩個禮拜真的好短...





謝謝在這段時間相互支持的各位同學們。


謝謝在這一段時間包容我們的淑美老師。


謝謝這段時間很配合的五年甲班的各位。


謝謝這些日子有來關心指導我們的老師。


該謝謝的...真的好多。


如果謝不完，那就謝天吧。


謝天伺與這樣的機緣，讓我們相聚，讓我們相互擁有人生中的一段時間。


這真的比什麼都還要來的珍貴。





集中實習結束了，一時之間，真的，有點反應不過來。


感覺...好空。


 

集中實習 - 插曲

有人說，時間是稍縱即逝的。真的，這段時間，真得好快也好慢。



兩個禮拜，充其量也就是十天的旅程。就這樣一天一天的過了，今天，也是第九天，結束前的倒數第二天。



還記得，上禮拜四，我才在記錄著前四天的事情。然後，默默的，又到了集中實習的第二的禮拜四...





好快啊，在寫完《集中實習 - 首篇》之後，第五天，很可惜也很慶幸的，沒有我的什麼課。



一整天空蕩蕩，其實原本是該有兩節自然課的，不過似乎自然老師不在，所以調課調到禮拜一。



一整天就這樣空了下來，沒有什麼事情的，也或許有什麼事情，不過我忘了，既然忘了，就不是什麼大事情。



傷腦筋，自己這種健忘的習性。





休息了兩天，緊接著第二個禮拜的實習課程又再度展開。



禮拜一，集中實習的第六天，上課節數從原本的一節課，因為調課的關係，轉增為三節課。健康一節與兩節自然。



上禮拜，我幾乎消化了我所有的數學課，然後交接，這禮拜，沒了數學，卻有了一堆雜七雜八的課。



當然，當了一個禮拜的乖乖老師，第二的禮拜，體內少條筋的因子們，開始蠢蠢欲動。



想當然爾，我的課程當然不會一層不變的用著學校給的教材。所以我找了一大堆的影片...



結果在學校卻因為程式不支援，而無法播放。辦法是人想出來的，就是請老師幫忙給個網路，馬上連線youtube。



健康教育，檳榔防治，當然要有請" 海角七號 "的騎車不要吃檳榔了。除此之外，好久以前的廣告，也是要來一下的。






計程車篇跟祈福篇，請到好多有力人士來幫忙宣導不要吃檳榔，還有我們鎮瀾宮的標哥喔!









也不知道是不是年代關係，報告班長的梗，被泰來大大(本科老師)聽了出來，好久不見的檳榔會動耶="=



這節課，老師給的評語還滿酷的，幾乎都是正面的，真好，都不忍心傷害我。不過我也知道有時候自己會離題太遠，不過我會抓回來啦。



自然課，連兩節的課，這也是除了不用上只要跟的體育課外，第一次上連著兩節的課。



原本還擔心，會上不完課，還擔心兩節課會不會拖到，結果，我發現，是我白操心一場。



兩節課的內容，被我用一節課的時間，講得透徹，也很難了解學生的理解程度，因為上課的內容就是告訴學生，聲音的發生以及噪音的定義。



兩個概念，一節課講完，應該不會太過份吧。結果好啦，我第二節就尷尬了...



然後，問題果然發生了，不過倒不是教快慢的問題，是教室...當我在自然教室準備好一切之後，六年級的學生進來了。自然教室有別人的課，在一陣不重要不太需要提起的奔波之後，上課地點移到了教室...



自然課，我有請出的影片有"破銅爛鐵 STOMP" 以及好久以前的宣傳短片，還有不知名學校的大聲公比賽，跟那煩死人的柳丁...












就這樣，第一節跟第二節開頭一些些的時間，就這樣被我硬生生的教完了。然後剩下的時間，我也只能開始本能的打哈哈。



最後，我讓學生看了五集的"柳丁擱來亂"還有全民起笑的船艙篇...








就這樣耗著耗著，第二節就被我耗過去了。事後去找自然老師給評分表，老師竟然還說我上得不錯...亂心虛的我。



喔喔! 差點忘了說，調課的插曲...



" 調課單我寫好了，在這裡簽名吧~"



"喔，好!"(簽...遞回)



"很好，我們現在是正是夫妻了!"



"阿..."



這事發生在第一個禮拜五的時候，突然想到，插播一下。



開完夕會之後...



"好熱喔~"



"真的!"



"好想洗澡喔~"



"那我們去開房間吧~"



"蛤..."



是怎樣，是得了說話不嚇人就會死的病嗎!? 傷腦筋。



好，回到正題，早上就把星期一的三堂課上完的集中實習第六天。



下午聽說校長會來，那當然要到游泳池避難一下的阿。



說到避難，教室布置...我們換了兩個大地方，加分表以及教室後的七個字。這真的是超大的改變，我們很看得起校長是吧!?



不同於第一個禮拜，第二個禮拜，我們一樣有脫下鞋子，一樣聊了兩節課的天，只是我們做在外面的時間變多了。



泰來大大好可怕，他的經歷真是豐富到一個不行。雖然忘了聊了些什麼，不過在心中就是奠定了他很厲害的印象。



開心的是，這次有冰可以吃~ 我都吃到笑了。好久沒有吃那種下面冰沙上面冰淇鈴的冰，記得小時候還常吃呢，真懷念。



之後晚上的課輔班，就不想再多說了，因為這篇的主題是"集中實習"...





集中實習第七天，也是第二周的第二天，禮拜二。算一算，這天也有三堂課。



三四節的美術，讓我有點侷促不安，因為看到前一次上課的情況，真的會讓人很焦慮。



好在，不用上那個什麼鬼面具，換個書籤，到是個不錯的開始。



主題" 合作與友善 "。



然後我很放心的在教室裡走來走去，然後，災難悄悄的來到...



五年級耶...女生都還在水平上就不用多說什麼，男生是怎麼了，只有少數幾個有五年級的水準="=



怎麼會這樣呢...傷腦筋。



下午的社會課，讓我上的有點...不知所云，雖然有順利的上完，不過就是好像少了點什麼。



當然，影片是少不了的，雖然我上的主題在於日治時期的經濟發展。



不過先前講過的霧社事件，當然要播一下魏大大的《塞德克巴萊》。






禮拜二的晚上，莫名的早歸，打了一整晚的電動，什麼都不想做，只花了一些些的時間做備課的動作，真是受不了自己。





第八天，也就是禮拜三，集中實習的第二周。



兩節國文課，因為前一天備課備的不太認真，所以講起來有點小卡，也讓講話的速度沒有自信般的快速。不過也正好導正了我講話很快的毛病。



第一節，花了大半的時間在講生字，然後又在大半的時間內用了大多數的時間隨便哈啦...聊到有點脫線，唉啊~沒差啦沒差啦...反正生字有講完，圈詞有圈到就不錯了!!



第二節，開始講課文，遙遠的友情，前前後後，講到了課文的第二段，好像都被我得離題所影響，哭哭。



之後，傷透腦筋的夕會，真的讓我提了心吊了膽，因為北園校長一起加入了開會的行列。



之後當然，有把坐大腿事件提出來講，對嘛對嘛，就說不是我了嘛。



不過校長說的對，這種事情真的是影響深遠，即使沒有人錯，但產生的影響，並不是誰能控制的，關於這一點，我到是應該要好好的反省反省。



之後亦泰班上的問題好像比我大多了，我很認真的寫著卡片...



然後下課，哇~西瓜汁耶! 感謝仕宏大大提供打汁機。三點，完了，連片都不用拍。被招回學校，為禮拜六要上演的博班考試做準備。錄音筆好酷。



晚上的課輔班，應該是自己累了，有點杜估...班上的學生還被我訓了一頓。



應該是自己講的不透徹，該檢討一下自己的教學方式了我覺得。





說著說著，然後，到了禮拜四，結束前的一天，集中實習的第九天。



神奇的，沒課的一天，其實有兩節綜合啦，不過老師在電腦教室上課，沒什麼需要我們的。我原本是這麼以為...



早上，奔波了一下，不認真的在泰來大大的帶領下，跟著校隊陪練足球。然後又翹了一下練習，跑去看了一下各個社團。



也因為採高蹺，我圓了在北園parkour的夢，想很久了!!



為了幫她們撿呼拉圈以及轉轉布，我跳了兩次，爬了兩個地方，然後...不小心打到一個學生="=



第一次，踩著邊緣，轉身，跳，落地。哈哈~OK的嘛，只是向上爬的時候，找不到施力點，轉而到有階梯可以抓的牆壁，爬爬，蹬，爬了上去。



第二次，直接抓著白色欄杆，比第一次高一點，然後推，落下，著地。也是OK的嘛，丟了布，再丟呼拉圈，一個OK，第二個，丟，然後被學生一揮，中另一個學生的臉...拍謝啦拍謝啦。



之後，換下體育服，換上牛仔褲跟偽襯衫。一整個變回了一個老師樣...



之後二三四節課，默默的窩在教室後面，玩相機="=...都不知道為什麼玩開了。



然後開始推測台上的琇瑜是不是慌張了...哈，我們真無聊。



吃完飯後，換我焦慮了，我在焦慮隔天的霸凌宣導，真是傷透腦筋。



焦慮著，然後做在電風扇前，脫掉上衣，只留著一件貼身的。



"我要找老師!"



"找誰?"



"加朋老師。"



我整個縮了起來，直叫人幫我拿衣服，搭好之後，喚醒麗文跟琇瑜兩位大大。要去外拍啦~



真的假的，外拍耶，亂專業的。



結果就是在學校附近，讓學生拍拍照，還不錯玩啦。反正附近不熟，到哪都有新鮮感。



到鎮北宮，依照家庭教育下的觀念，雙手合十拜拜拜~



然後...



"老師，還有一個你怎麼沒有拜?"



"你要生小孩喔!? 那是註生娘娘耶!"



我在這裡聲明，我沒有任何不敬，就只是很純粹的不知道該怎麼辦，因為沒有受到這種情況的教育="=



回到學校，我在電腦教室內待了一會，因為有開冷氣，耶耶耶~



最後一節，回到實習辦公室，原本是要排一下霸凌宣導的東西。結果卻閒晃了一整節，途中有跑去跟不知道幾年集的玩了一下。



解方程式也要講解好久，頭真痛。



之後，感恩茶會...怪自己怪自己! 開會都沒在聽，忘記泰來大大的卡片，忘記泰來大大的禮物，真的是...挖坑給自己跳。



很迅速的，我在大家的幫忙下，在十幾分鐘內，完成了卡片與禮物的準備...



不過後來被嫌了很久，唉啊~好玩就好啦，好玩就好啦...



在準備禮物的同時，感恩茶會也開始了，每年級都要有人上台講話，很幸運的，五年級是我，真是傷腦筋。



一陣同學的催促之後，我快跑至半開放空間，四年級實習老師代表也剛好講完...真的銜接的剛好啊。



我真的忘了我在台上講了什麼，因為我根本沒有準備...不過也因為如此，那些都是最真誠的話語。



人家都說，好話不說第二次，現在忘了也好忘了也好...



之後混亂的雜聊與拍照，真的講了好多，卻記的很少。



系會，我整個恍神，算了算了，我就是學不到教訓="=  還是不認真開會...



之後排戲，真的謝謝參加同學的包容以及配合。很快速的排完。



就是霸凌宣導嘛，也沒什麼好說明的...希望明天東西出的來。



排完戲後，去看了一下班上當解說員的人們，辛苦你們了。



晃了一下，也累了，騎著機車，買了禮物...



實習的第九天，就過了。



再一天，集中實習就會了結，我想我會很懷念現在的生活。



真的，我會很想念...











補上一個明天要唱的歌。

我想...

其實我想要分手了。




這樣的關係，真的不應該再繼續的。

因為我真的很不快樂，我一再的告訴自己，只是妳感到快樂，一切就是值得的。

只是，我發現，在順應你的快樂的同時，我，是不快樂的。

也許，是我自己的問題，但是我真的很難在這段感情上，再找到屬於自己的快樂。

我真的不喜歡把自己的時間壓縮，有時候我真的想要放空一整晚。

有時候我會想，是我不愛你嗎? 還是...是你不愛我 ?

這是一個很弔詭的問題，為什麼我會感覺不到自己是愛你的，而你卻可以一直的把愛我掛在嘴上。

這樣的情形，到底是我的問題，還是你的問題 ?

不愛了的問題，會是怎麼樣界定的。其實我真的覺得很煩，因為我已經不想要在繼續這樣下去。

不管是誰問我，朋友也好，家人也罷，就連我自問自己也是，我跟你是沒有未來的。

因為我真的不能接受這樣的生活。有幾次，我們大吵了架。為的都是依些一再重複的事。

我真的好累，每次只要我想離開，你就會哭著說你會改，漸漸的我麻木了，而你也忘卻了。

彼此之間應該要有的，時間與空間。

我想我們都知道，愛情裡，是不應該存在著佔有。原諒我對愛情的淡然，因為到現在，我還是不相信愛情。

所以我每次都會在你的逼迫之下，敷衍的說出愛你。但我真的知道，那不是愛。愛是不應該這樣掛在嘴上。

我過得好累，而你也過得不快樂。乍看之下，你的生活重心好像圍繞著我，但是，實際上，你生活所重視的，全是你自己的感覺。

而我，通常都是被你犧牲的那一個。這樣的付出之下，你又能如何要求要有我絕對平和的接受呢 ?

真的，我真的很累了。有時候，我真的該給自己一點勇氣，讓自己快樂。而不是在些微的空間中，卑微的活著。

是不是，我們都錯把愛情當做了自己的約束。我們真的不應該為了愛情，而葬送了自己的感覺。

我們，愛的...其實不是對方，而是...自己。

就因為我們愛自己，所以我們都希望自己獲得快樂，進而希望對方給我們快樂。

而過程，就訴諸於愛情，因為愛，所以要學會付出；因為愛，所以要學會包容；因為愛，所以要學會笑臉；因為愛，所以要學會逃避；因為愛，所以要學會放棄。

這樣的愛情，真的可以得到兩方面的快樂嗎?

為什麼要愛得這麼痛苦...

我真的不懂，難道，就為了維持社會上賦予愛情間的責任嗎?

我真的好想活的像我自己一點，而不是依附在你的喜好之下。

我們都忘了，愛情最壞的結果，不過就是分手而已。不是我對愛情膚淺，而是我真的覺得，愛情不應該讓對方痛苦。

而我，卻在我們這段愛裡，找不到快樂，只看到痛苦。我真的累了...

可不可以分手，我央求。一點自尊都沒有的央求。

何曾幾時，在愛裡，我變得這麼卑微...

我真的不懂，這還叫愛嗎?

也許，我愛的，也是我自己...而不是妳。

集中實習 _ 首篇

五月...二十號了。在不知不覺的時間流逝中，集中實習，也默默的度過了四天。

還記得，不久之前，大家好像才因為集中實習的種種，開過不少氣氛欠佳的會。

然後，現在已經過完第四天了，明天也是邁入一半的過渡期。

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五年甲班，這次集中實習所帶的班級。在先前實習課的時候，就已經有過些微的接觸。然後現在已經相處了近一個禮拜了。

在實習課的時候，熱心的五甲班導似乎擔心我們在班上受到什麼挫折，一再的幫我們做心理建設。

直到四天前，我們開始集中實習的第一天，開始早起的第一天。那天，我所分配到的課是...數學。

內容，其實也記不太真切，但就是一團亂，真的一團亂。因為我犯了自己最討厭的錯 : 自己講的很爽。

老師說我講話很快，上課的步調很快，整體而言就是上課的節奏太快，快到連老師都趕不太上，所以上我的課會上得很累。

接這下午的體育課，在機緣的安排之下，這段時間剛巧是五年級游泳的時間，然後我就跟去游泳池了。

我想這是我第一次到游泳池而沒下水的吧。在岸上，很熱，真的很熱。

看著學生們在水中或嘻或鬧，學習也好，玩樂也罷，在水裡的感覺讓人感覺好幸福。

因為悶熱的環境下，很熱卻不太出汗，這個皮膚感覺就是黏黏的，這種感覺真的讓人很受不了，真想沖澡...可惜不行。

然後第一天就過了，第一天的集中實習就過了，然後加上晚上課輔的時間，少說也有十三個小時了吧。

從早上七點到晚上八點多都在一個校園內...真的讓人很不是滋味。所以學佛的師父們真的很強，可以如此無求無為。

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第二天，我上的，似乎還是數學。不過進步總是要有的，老師說，我的教學步調有放慢了些，聽起課來就舒服很多。

其實注意一下自己，好像自己前一天上課的節奏真得有點快。果然，實際帶班跟帶課輔班是有差別的。

我好像給了自己太多的局限，以及當老師應該要有的束縛，然後就變得不像自己了。

最後一節，彈性課程，原本打算讓她們看看賣火柴小女孩，不過因為歌謠比賽的關係，他們似乎無緣接觸到大學生的無聊笑點。

花時間讓她們練習歌謠，唱著唱的，聲音出來了，但卻是嘶吼的那一種，聽不舒服的聲音，可謂為"噪音"

我叫學生們閉上眼睛，靜下心來聽聽，原唱者是如何詮釋這首歌，不求他們懂，但起碼希望她們知道唱歌跟嘶吼之間的差別。

就是有幾個學生，喜歡搞怪，就是喜歡挑戰老師的底線...

對!! 然後我的音量就爆衝了。這是第一次，我說"我請大家靜下心來聽，就是有人喜歡耍白目!! 敲? 手指在那邊敲敲敲..."然後手中的木板與桌面發出碰撞生，是我用出來的。然後學生靜了。

生氣，對老師來說真的是不好的行為，但是真的不是生氣，只是有時候學生好像需要一些激進的方式來鎮壓，這是在班導身上學的。

你可以和藹可親，但也必須讓學生知道，界線在哪裡。

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第三天，我沒有課，這似乎註定了我第二個禮拜的忙碌。

不過第二天下午，還是留在學校，幫忙做些教室布置，然後東走西晃，早些事情做。

喔對了，下午還拍了校園霸凌的影片，不過感覺似乎少了些什麼，應該是要補充些什麼才對。

放人後，我去還了DVD，巴菲特報告，真是一部讓我看不太懂的記錄片。真是傷腦筋。

之後，回到國小，又瞎晃了一陣，請人載我到全家，有冷氣的地方就是好地方啊。

很疲憊的吃完一個御飯糰，然後喝了一罐運動飲料，就是坐著，聊天，跟同學一起。

回到國小，課輔又開始，這天，也是工作時數大約十三個小時得一天。

晚上，課輔班的學生又多了兩個，目前人數，十二人。夠了吧...別再來了。

開始有很累很累的感覺，只是已經分不清楚是心理還是身體了。

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然後，在幾百字之後的現在，默默的寫到了第四天。突然覺得自己很可笑，疲憊的三四天時間，換來的就是這些沒有什麼重點的文字。

今天的配課，有兩節數學以及一節電腦。數學在上" 平方公里、公頃、公畝、平方公尺"。

上完課之後，我真實的感覺到自己是用生命在講課，因為上完兩堂數學之後，我接近虛脫狀態。

不是上課累，而是自己上課的步調亂了之後，那中心理跟身體上的壓力讓人很難負荷。

兩堂數學課，都有段讓我滿身冷汗的時段，感到自己很可笑，還以為自己教數學很有一套，結果四堂課下來，翻盤。

自己該學的，還是無止盡的多。

不過，下午最後得一堂，電腦課。感覺自己上的還OK。

起碼進度有上完，時間抓的剛好，上課沒有什麼太大的困擾，沒事時還可以逛逛網路，多好。

喔對了，早上社團課的時候，看到久違的松濤流，心生親切，過去看看，然後發現一團亂...

看到那個教練過來詢問來意，我說我只是個實習老師，來看看老師上課而已。

然後他說，可不可以幫他把學生叫回來，我說 : 喔好啊。

退了兩步，環顧了一下四周，吵鬧的學生，以及有三個誇張的學生已經跑到該到的範圍之外。

然後我呼了口氣，大喝"過來!!"

"你們搞什麼，沒有看到老師在上課嗎，亂七八糟，搞不清楚狀況!! 去那邊給我排好!!"

然後，一瞬間就收到了成果。雖然我真的覺得這種方式是不好的，希望自己可以想出比較好的處理方式。

希望自己那一天，可以在不怒而威與和藹可親之間找到一個平衡點。

下午解散之後，五花馬，還滿酷得一間店，地瓜葉水餃，虧你想的出來。

湯姆熊，也是晃了一下，只是會了把時間推移到七點。然後，等待集合前往觀蟬。

夏天，總是伴隨著蟬聲。晚上跟著學生、師長以及解說員，在公園中找尋著，有沒有蟬的蹤影。

密度真的不是普通的大，也才小小的一區，也不知道就有了幾隻，少說十來隻是有的吧。

看的幼蟬，從土裡爬出，在樹幹上攀爬，葉子或樹幹間定位，裂掉，脫殼，晾翅...不管哪一個都是一個難得的經驗。

時間默默的就推前到了九點，看來今天工作時數創了新高，早上七點到晚上九點，十四個小時。真希望有薪水可以拿...我知道這是妄想。

四天了，過了四天了，集中實習間發生的總總，真的很難一次說完，像現在，打到這裡，這次天來的細節一一浮現，追不到也寫不了。

不過，實習辦公室裡的西瓜是怎麼回事...

喔~對了! 在此感謝，有來關心的老師們，以及禮到人無到師長們!! 謝謝你們的關心以及贊助，衷心的感謝你們。

還有，班上的各位，明天過後就剩一個禮拜了。

面對集中實習吧，好好享受，雖然疲累，我想收穫不會太少的!!

課輔 _ 心情故事 之 五月份

    話說，我都已經快要畢業了。不知不覺的，都待滿了一個學期，然後又要度過一個學期了。回頭看看一開始接觸這份課輔老師工作的時候，為的不是什麼，就只是想要嘗試看看，然後一天，接著一天，直到今天。這是一件很神奇的事情，雖然在這路途中，還是會有不順心、挫折感，但至少都還在自己還可以承受的範圍內。

    下學期，小學生們第二的段考已經度過了，接著就是看著班上六年級的學生們，等著期末考，等著畢業。而我，也是等著期末考，等著畢業。在這個等待的過程中，不免讓我想到，國小之後的十年，可以說是社會已經為他們鋪好了一條有方向的道路；相較之下，我的之後，有畫面不用擔心的年限，就是往後的三至四年。在之後，我還真是難以想像。

    記得之前有在班上說過，他們的十年後，正好是大學畢業。如果他們有心有聽進去的話，那時再回過頭來聯絡現在班上或身邊的同學與朋友們，那應該會是一個難得的經驗。因為這種事情，學校的老師不會教，學校的考試不會考，但那種人與人之間的羈絆，卻是人的一生中，難以抹滅的痕跡，即使被遺忘了，但那終究是存在著的。

    應該是我所處的課輔班程度比較好，所以我教課的時候，不太需要費太大的心力，不過相對的，在他們身上，可以逐漸的感受到，他們對於成績的追求。有時候即使已經聲明成績不採納，就只是算出來而已，他們還是會瘋狂的在意分數。看他們這樣，真不知道該喜還是該憂。以現在的社會說來，刪減教育經費的聲響時有所聞，一直刪減，然後又在大喊，國民素質不好，這就好笑了，哪有人這樣，又要馬兒肥又要馬兒不吃草。所以看到他們這樣重視成績，我真的為他們捏了一把冷汗，因為成績真的不是那麼決定性的東西，小考的成績就更不值得一提了。所以我會一直告訴學生們，考卷改完，第一個看的，不應該是成績，而應該是看看自己是錯了哪些，是粗心還是不會，粗心的就趕快訂正，不會的就趕快詢問。成績哪時看，不都是一樣。話雖然是這麼說，但聽進耳朵去與否，就須要看學生的內心中接不接納這樣的說法了。

    這學期的課這樣上下來，感覺自己有點可笑，因為自己常常會有些奇怪的懲罰或是遊戲方式，當不知道是好是壞，但無庸置疑的是，我的出發點都是好的。像是我會喜歡叫他們上台說故事或是自我介紹，自己班上說完還會說到別班去，雖然會拖到上課進度也會影響到其他班級上課，但我卻認為，在適當的範圍內，是須要給予他們一些訓練的機會，因為他們遲早會須要面對這種場面，現在給它們接觸，也不無小可。會有這種想法也是源自於我當初的小學老師，那時後每兩個禮拜要上台報告一次，從生疏到不那麼生疏，也是經由經驗的累積。

    不過雖然用意是好的，但她們有沒有學習到東西才是我會去在意的地方。所以我會盡量在每次她們上台說完話之後，再給予他們一些不像建議的建議。誠心的希望她們可以在我的課堂中，有所收穫…

我說...教育之夜

好快啊...一年又過了。

教育之夜，也懶得為去翻找以前的網誌。

只記那個時候很忙碌，忙得很慌亂，如果當時沒有身邊的人幫挺力相助，還真的不知道會有什麼樣的結果。

今天，輪到自己做在坐位上，然後看的學弟妹在場上，極盡全力的搔首弄姿...感覺還真是不真實。

因為自己辦過，所以可以理解在準備期的慌張，也可以想得開始後的慌亂。

話雖如此，還是有幾件事情讓我有點耿耿於懷...

先前，我的邀請卡有點晚給了，為什麼這次會更晚呢?

以及，上次我下午事前準備不夠充分，為什麼這次也有類似的事情?

說嚴格一點，這應該都是我的錯，因為我沒有確切的把該傳的知識給予透徹。在這邊還是希望底下的學弟妹們可以汲取前幾屆的經驗來壯大自己。


言歸正傳。

除去一些我不清楚的準備細節，今年的教育之夜，就像是主任說的"有點寒酸"。不過這就是主任的錯了，又要馬兒肥又要馬兒不吃草，最好有這樣的啦。

說真的，今天看到了，各個年級的特色，以及每個年級的戲精。

大三的警世劇場，推理與唬爛，似乎有看過類似的東西，但以笑點來說，還不錯。回頭想想你們大一的時候，應該可以很明顯的發現你們的成長。

大二的也是演得活靈活現，舞跳得頗多，不過有謎之聲跟我說：劇情跟某部電影一樣。話雖如此，騷女時代嗎...真得有騷到="= 而舞蹈還真是令人嚇了一跳，對! 貞苑就是說你，那個腰是假的吧...

大一的，那個內心戲...多得有點多，不過整人就是散發著喜感，跟我們班的阿九一樣，"D Now"，對對對，就是那個失戀又愛上男人的那個。除此之外，會跳舞的也太多了吧，不過當然是首推我們家學妹"俐君"了，給你一個讚。

這樣看來，我們家的好像都很會跳舞，不會跳舞的大三那個也很會唱歌...啊我咧?? 哈哈哈，我很會碎碎念="=


這樣看下來，大家都很認真的排戲，不認真的，也有不認真的效果，因為那就是一種反差。

最後還有系學會拍的那部戲，在這邊聲個明，拍片不是傳統，有時間你們要排戲也無不可。

不過還是希望，有些傳統可以留傳下去。


果然阿，有些心情就是要過了才會浮現，有些心得就是要過來才會明顯，有些建議就是要過了才會聽到，有些傳承就是要過了才會想起...

大四了自己，看著學弟妹辦得教育之夜，才有種"自己也到這個時間點了"的感覺。

不是我喜歡假面騎士電王，而是我喜歡那種時空穿梭的劇情... 因為有時候，就是會希望可以回到過去。

"下一站是過去還是未來?"

我們一直往前走，卻不斷的往回看...

我們一直走向未來，卻一心的想要回到過去。

這樣好像怪怪的... 不過想想嘛，又不犯法。我知道，過去的事情，再怎麼回想，都不會完整重現；值得回想的，就只能叫做回憶，而不能叫做過去。

想想大一那時，自己演了什麼，是一個原住民媽媽。大二那時，演了關羽吧...大三又演了一個道士。回想，完全搞不懂自己在演些什麼...只是臉上不免掛上一絲笑容。

大四了我，一個月後的自己，已經畢業了，雖然還是要上課...

雖然說半年後還要回到嘉義，但回來的，是一個正要讀研究所的新生，回來的是一個新的開始，而不是回到大學的時候...

我常說，如果人生有八十年，那我已經過了四分之一又多一點點。

大學就這樣在睜眼閉眼間的四年中度過了。那未來的二十年四十年六十年，會不會也是這樣無預警的就過了。

直到現在，還是懊悔著，大學的四年，我好像錯過很多...但好像也追不回來了。

有時候會怪自己不成熟，有時候會怪自己不勇敢，有時候會怪自己不努力...也有時候會低落、會挫折、會傷心、會逃避...但之後也會伴隨著高興、進步、開心、成長。

只是好像還不夠，好像水杯才裝了些什麼，就要把水杯拿走...然後走了一段路，才發現，根本沒裝倒說少水...

話雖是如此說，但現在也是過得好好的，就好像什麼都不曾發生過。

就像教育之夜一樣，過了就忘了，然後又到了，又過了，又忘了，又到了，又過了，又忘了........

也難怪有人說，當你心情不好的時候，想想一百年後的自己，還會對現在這種小事費心嗎?

也是不無道理啊 !


身在教育系的最後一個活動"教育之夜"...

過了，就算是成功了 !

在這邊，還是要跟有忙碌到的學弟妹們說聲"辛苦了，各位 !"

辛苦了，真的...辛苦了 !

瞎走...

在錯誤的道路上


找尋著


自以為正確的方向